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Contexto global de nuestra Institución

Un estudio sobre la comprensión de la internacionalización de la educación superior en el contexto europeo, basado en dos encuestas, un análisis del papel del aprendizaje digital, diez informes nacionales europeos y siete informes de fuera de Europa.

Un estudio sobre la comprensión de la internacionalización de la educación superior en el contexto europeo, basado en dos encuestas, un análisis del papel del aprendizaje digital, diez informes nacionales europeos y siete informes de fuera de Europa. El estudio concluye con conclusiones y recomendaciones sobre el futuro de la internacionalización de la educación superior en Europa, a partir de los informes nacionales y un proceso Delphi entre expertos en educación superior internacional.

El estudio identifica diez evoluciones clave para Europa y el resto del mundo:

Diez evoluciones clave
  1. 01
    Importancia creciente de la internacionalización en todos los niveles

    Mayor variedad de actividades, enfoques más estratégicos, estrategias y ambiciones nacionales emergentes.

  2. 02
    Aumento de las estrategias institucionales de internacionalización

    Incluyendo riesgos de homogeneización y enfoque exclusivo en resultados cuantitativos.

  3. 03
    Reto de la financiación en todas partes

    Presión sobre los recursos públicos y privados en todas las regiones.

  4. 04
    Tendencia hacia una mayor privatización en la IES internacional

    La generación de ingresos como motor de la internacionalización.

  5. 05
    Presiones competitivas de la globalización

    Convergencia creciente de aspiraciones, aunque aún no de acciones.

  6. 06
    Cambio evidente de la (sola) cooperación a (más) competencia

    Reposicionamiento estratégico entre instituciones.

  7. 07
    Regionalización emergente

    Europa se ve a menudo como un ejemplo.

  8. 08
    Cifras al alza en todas partes

    Reto de la cantidad frente a la calidad.

  9. 09
    Falta de datos suficientes

    Para el análisis comparativo y la toma de decisiones.

  10. 10
    Áreas de atención emergentes

    Internacionalización del currículo, educación transnacional y aprendizaje digital.

Fuente: Unión Europea, 2015. Internationalisation of Higher Education. Study. Departamento de Política B: Políticas Estructurales y de Cohesión. Parlamento Europeo. B-1047 Bruselas. Print ISBN 978-92-823-7847-2 doi: 10.2861/6854 QA-02-15-573-EN-C. PDF ISBN 978-92-823-7846-5 doi: 10.2861/444393 QA-02-15-573-EN-N. Este documento está disponible en Internet en: europarl.europa.eu/studies